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项目辩手现在还并非“强人工智能”，因为它只有大数据的搜索分析和匹配以及机器学习的功能，并不具备认知、推理、创造、设计和独立思考，更不具备人格和情感。在这些方面，人类辩手表现得非常出色和充分，也胜出项目辩手很多，仅就印象分、表情、行为举止来看，观众是不可能为项目辩手点赞和打分的。

尽管房贷额度收紧、利率不断上浮，但房贷依然是银行的香饽饽。央行数据也显示，住户贷款增速依然保持高位运行。截至今年6月末，全国主要金融机构（含外资）房地产贷款余额为35.8万亿元，同比增长20.4%，增速较3月末高0.1个百分点，房地产贷款余额占各项贷款余额的比重为27.7%，较去年末提升0.9个百分点。其中，个人住房贷款余额为23.84万亿元，同比高增18.6%。

再看受教育程度。在HDI中，包含有两个受教育程度指标，一是预期受教育年限（expectedyearsofschooling），指的是在校学生预期的学习时间，它既是对一个国家教育事业发展水平的度量，也反映了当前教育对一个国家未来发展的贡献。二是平均受教育年限（meanyearsofschooling），指的是25岁及以上的成年人平均受教育的时间，它是以往的教育所形成的结果，主要反映了当前劳动力的平均受教育水平。从表8中可以看到，极高发展水平组中的国家和地区预期受教育年限基本上在15年以上，平均受教育年限基本上在11年以上。在两个指标中，改善前一个指标需要持续加大教育投入（这是从供给方看，从需求方看，还要有对受教育群体不断增长的需求），而后一个指标则是前期教育投入所产生的结果。从表8中可以看到，原苏联的加盟共和国中的俄罗斯联邦、哈萨克斯坦以及乌兹别克，都有较高的平均受教育年限（古巴、东欧原计划经济国家也有这个特点），这说明这些国家在计划经济时期对教育已经非常重视。中国1990年时预期受教育年限为8.8年，2000年提高到9.6年，2010年提高到12.8年，2015年已经是13.5年，发展得非常快。从发展趋势看，2020年前后，有可能达到15年，赶上发达国家的基本水平。但是从平均受教育年限看，中国目前只有7.6年，还需要一个较长的时间，才能达到发达国家的水平。

目前我们已经审批了90亿美元的47个项目，分布在很多“一带一路”沿线的国家，主要核心的投资领域包括互联互通，尤其是跨境的互联互通，可持续的基础设施投资能帮助国家调动资本以及抗击气候变化，我们从主要的评级机构都获取了较高的评级，今年5月，我们首次发行了美元债，我们有57个出资方，现在已经增加到了超过100个，发展到各个大洲，覆盖人口的70%。亚投行的治理水平很高，在项目治理方面的标准也非常高。

据了解，轻易贷2014年上线，实缴注册资金25亿，交易规模已突破1000亿。致力于帮助小微企业解决融资难、融资贵的问题，为投资者提供金融服务。责任编辑：张译文对于2019年下半年行情走势，业界存在不同声音。一方面全球经济增长放缓渐成共识，另一方面美国股市屡创新高，各类资产出现少有的全线回暖。日前，联博（AllianceBernstein，AB）股票业务主管Sharon Fay和股票业务首席运营官Christopher Hogbin从风险角度对全球股市的前景做出分析。

第三局澳大利亚Luke Smith突破三人拦网重扣、土耳其Emre Batur轻吊得手，双方打成3-3平。土耳其Gokhan Gokgoz 4号位大力扣杀、Baturalp Burak Gungor扣球得手，土耳其8-6取得领先。之后土耳其一直保持1至2分优势。澳大利亚队长Paul Carroll后排进攻扣大斜线、Beau Graham快攻得手、Paul Carroll进攻再次得分，澳大利亚13-11反超。澳大利亚Travis Passier制造打手出界又拦网成功、土耳其Gokhan Gokgoz进攻下网，澳大利亚18-15扩大领先优势。局末澳大利亚队没有给土耳其队反超比分的机会，澳大利亚Paul Carroll 2号位扣中后场23-20。土耳其发球下网，又进攻将球推到界外，澳大利亚队25-21，总比分2-1领先。